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Líneas de investigación

  • Estudio sobre un mecanismo de respuesta de defensa acelerada en Capsicum chinense (chile habanero) resistente a geminivirus.  
  • Estudio de la interacción entre PepGMV y PHYVV: Sinergismo viral y regulación epigenética.  
  • Estudio del ácido jasmónico y etileno en la interacción Capsicum annuum-virus del mosaico dorado del chile (PepGMV). 

Líneas de investigación

  • Modelado y control de robots.
  • Robótica de cuerpo rígido, soft, y rígido-soft, tanto inerciales y no inerciales.
  • Interfaces humano-robot, incluyendo hápticas y cerebro-computadora.
  • Sistemas robóticos cooperativos, incluyendo manos robóticas.
  • Modelado y control de dinámica neuromusculoesquelética.
  • Control de sistemas dinámicos no lineales inciertos.
  • Aprendizaje por refuerzo con análisis de estabilidad.
  • Neurocontrol con convergencia del error de seguimiento.
  • Mecatrónica de lazo cerrado.

Líneas de investigación

  • Edición epigenética por medio del sistema “CRISPR-activation” (CRISPR/dCas) para la activación de genes de defensa en jitomate.
  • Análisis de genes involucrados en el fenómeno de “defense-priming”, en jitomate y frijol.
  • Activación del estado primado de la transcripción y estudio de la inmunidad vegetal en jitomate y frijol.

Líneas de investigación

  • Didáctica de las matemáticas en el nivel básico.
  • Formación docente.
  • Educación de adultos.

Líneas de investigación

  • Caracterización de transitorios electromecánicos no lineales y no estacionarios en sistemas eléctricos de potencia
  • Dispositivos FACTS y HVDC
  • Control coordinado de tensión
  • Monitoreo de área amplia
  • Modelado, simulación y control de parques eólicos y fotovoltaicos
  • Identificación de modelos dinámicos a partir de mediciones

Líneas de investigación

  • Aproximaciones antropológicas a la educación en contextos de migración indígena y diversidad etnolingüística.
  • Deserción escolar y desventajas estructurales. El peso de la discriminación por clase social, género y etnia.
  • Embarazos juveniles y VIH/Sida. Perspectivas antropológicas sobre educación sexual y reproductiva.

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11/11/2024 01:36:13 p. m.