Alma Maldonado. The fight over science in Mexico. International Higher Education. The Boston College Center for International Higher Education. Alma Maldonado. The fight over science in Mexico. International Higher Education. The Boston College Center for International Higher Education. DIE Cinvestav Patricia Jardon Davila / martes, 5 de marzo de 2024 0 0 Calificaión del artículo: Sin calificación Leer más
Judith Kalman, Esther Tapia y Iliana Reyes. Children’s literacy funds of knowledge in an urban Mexican elementary school: changing the approach. Judith Kalman, Esther Tapia y Iliana Reyes. Children’s literacy funds of knowledge in an urban Mexican elementary school: changing the approach. DIE Cinvestav Patricia Jardon Davila / martes, 5 de marzo de 2024 0 0 Calificaión del artículo: Sin calificación Leer más
Judith Kalman y David Poveda. La epistemología en su trabajo de investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de la literatura, las artes del lenguaje y la cultura Escrita. Judith Kalman y David Poveda. La epistemología en su trabajo de investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de la literatura, las artes del lenguaje y la cultura Escrita. DIE Cinvestav Patricia Jardon Davila / martes, 5 de marzo de 2024 0 0 Calificaión del artículo: Sin calificación Leer más
Inés Dussel. Picturing School Architecture: Monumentalization and Modernist Angles in the Photographs of School Spaces, 1880–1920. Inés Dussel. Picturing School Architecture: Monumentalization and Modernist Angles in the Photographs of School Spaces, 1880–1920. DIE Cinvestav Patricia Jardon Davila / martes, 5 de marzo de 2024 0 0 Calificaión del artículo: Sin calificación Leer más
Inés Dussel. Analogue-Digital-Image: Shifting Constellations of Time, Bodies and Pedagogy in the Use of Media Technologies in Latin American Schools. Inés Dussel. Analogue-Digital-Image: Shifting Constellations of Time, Bodies and Pedagogy in the Use of Media Technologies in Latin American Schools. DIE Cinvestav Patricia Jardon Davila / martes, 5 de marzo de 2024 0 0 Calificaión del artículo: Sin calificación Leer más
